A.基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)
B.平臺(tái)及服務(wù)
C.開放信息服務(wù)
D.軟件及服務(wù)
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A.領(lǐng)導(dǎo)高度重視
B.以公眾為中心
C.法律規(guī)范電子政務(wù)建設(shè)
D.高度重視投資效益
A.專利權(quán)；著作權(quán)
B.商標(biāo)權(quán)；專利權(quán)
C.工業(yè)產(chǎn)權(quán)；著作權(quán)
D.商標(biāo)權(quán)；著作權(quán)
A.震網(wǎng)
B.特洛伊木馬
C.蠕蟲
D.木馬
A.土地和自然資源
B.管理制度
C.科技創(chuàng)新
D.工業(yè)發(fā)展
A.增加網(wǎng)民數(shù)量
B.使國民有更好的上網(wǎng)體驗(yàn)
C.順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的必然要求
最新試題
信息化時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）
支持高校、科研院所等專業(yè)技術(shù)人員在職和離崗創(chuàng)業(yè)，對經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關(guān)系。
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型，教育模式創(chuàng)新，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革，在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進(jìn)德育教育的有效形式。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務(wù)黨員群眾。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn)，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問題；二是更加優(yōu)化學(xué)前教育，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
參與角色由個(gè)體變?yōu)楣餐w，教研內(nèi)容由單一學(xué)科變?yōu)槎鄬W(xué)科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o，技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境，評價(jià)方式由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)型。
有人說，未來學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實(shí)體學(xué)校兩種形式。
“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個(gè)方面？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？