單項選擇題（）堅硬而輕便，常被用在纖維、地板、墻面等地方。
A.玻璃纖維增強塑料
B.聚乙烯
C.乙烯基
D.丙烯酸樹脂
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1.單項選擇題（）是材料物體易被彎曲、折疊、扭曲或操縱的特質(zhì)。
A.柔韌性
B.彎折性
C.可塑性
D.彈性
2.單項選擇題（）是材料在彎曲、扭曲、折轉(zhuǎn)后不斷裂的性質(zhì)。
A.柔韌性
B.活力性
C.可塑性
D.彈性
3.單項選擇題使纖維具有不同的厚度和光滑度，是什么特性（）
A.柔軟性
B.靈活性
C.彈性
D.延展性
4.單項選擇題（）認為裝飾是文化的墮落。裝飾是“色情的”，是一種“精力的浪費”和“材料的浪費”，“裝飾即罪惡”。
A.阿·盧斯
B.柯布西耶
C.薩利文
D.威廉·莫里斯
5.單項選擇題（）表現(xiàn)比例、節(jié)奏、對稱、整一、和諧等形式美的符號。
A.象征符號
B.形式美學符號
C.指示符號
D.產(chǎn)品符號
最新試題
文藝復興時期，（）也在“素描”的意義上使用“disegno”，不過他把它作為繪畫與科學的共同基礎(chǔ)，以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學”，“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。
題型：單項選擇題
（）年《大不列顛百科全書》書中指出“design”是指在進行某種創(chuàng)造時，計劃、方案的展開過程，即頭腦中的構(gòu)思，一般指能用圖樣、模型表現(xiàn)的實體，指計劃和方案。
題型：單項選擇題
能接受物的功能信息，操縱與控制物，反映著設(shè)計與人造物的協(xié)調(diào)作用的是（）
題型：單項選擇題
（）是后現(xiàn)代主義時期的主流文化。
題型：單項選擇題
（）是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。
題型：單項選擇題
烏爾姆學院第一次全面構(gòu)建了（）相結(jié)合的教學體系。
題型：多項選擇題
設(shè)計教育的真正目的應該是（）
題型：多項選擇題
（）是思維的高級形式，統(tǒng)稱一切突破常規(guī)的思維活動。
題型：單項選擇題
（）認為，創(chuàng)造性思維有2種認知加工方式：一種是發(fā)散性認知加工方式，另一種是收斂性認知加工方式。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性思維的各種思維方式（）
題型：多項選擇題