A.大地震
B.親人亡故
C.意外空難
D.持續(xù)壓力
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A.可利用的內(nèi)部資源
B.可利用的精神資源
C.可利用的外部資源
D.可利用的組織資源
A.認(rèn)知關(guān)注應(yīng)對(duì)方式
B.情緒關(guān)注應(yīng)對(duì)方式
C.行為關(guān)注應(yīng)對(duì)方式
D.意志關(guān)注應(yīng)對(duì)方式
A.空難
B.食物中毒
C.傳染病爆發(fā)
D.夫妻關(guān)系不和
A.夫妻關(guān)系不和
B.工作瑣事太多
C.鄰里關(guān)系緊張
D.移民國(guó)外生活
A.適應(yīng)變量單位
B.生活變化單位
C.壓力變化單位
D.負(fù)性事件單位
最新試題
只有人才具有的高級(jí)心理現(xiàn)象是（）
斯金納將一只饑餓的鴿子放入他制作的箱中，鴿子偶爾啄紅燈的窗戶獲得食物，重復(fù)若干次，鴿子就會(huì)主動(dòng)啄紅燈的窗戶而學(xué)會(huì)了獲得食物的行為，這種啄的行為后果直接影響該行為的增多，這就是（）
既是心理干預(yù)的重要依據(jù)，也是心理干預(yù)效果判定標(biāo)準(zhǔn)的是（）
下列哪一項(xiàng)是按應(yīng)激源的性質(zhì)分類的？（）
在一幅優(yōu)美的圖畫中，有人看見了美麗的云彩，有人看見了年輕人的活力，這體現(xiàn)的是知覺的（）
加強(qiáng)圍絕經(jīng)期心理保健的時(shí)期是（）
屬于心理健康維護(hù)的高級(jí)目標(biāo)的是（）
以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的量化方法？（）
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義，進(jìn)行心理治療的是哪一個(gè)學(xué)派？（）
下列哪一項(xiàng)不屬于情緒的特征？（）