單項選擇題瑞士心理學家皮亞杰認為兒童的品德發(fā)展既非天賦，也不是社會規(guī)則的直接內(nèi)化，而是受主體與客體相互作用的（）的影響

A.頻率大小
B.互動深度
C.性質(zhì)強度
D.交互協(xié)調(diào)度


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1.單項選擇題瑞士心理學家皮亞杰認為兒童品德發(fā)展的基礎(chǔ)是（）

A.認知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.個性發(fā)展
D.社會發(fā)展

2.單項選擇題表現(xiàn)出單方面地尊重權(quán)威特征的兒童處于皮亞杰的道德認知發(fā)展階段論中的（）

A.前道德階段
B.道德他律階段
C.道德自律階段
D.公正階段

3.單項選擇題心理學家皮亞杰認為一個人的道德成熟主要表現(xiàn)是尊重準則和（）

A.遵守規(guī)則
B.社會公正感
C.制定契約
D.社會責任感

5.單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展階段論，認為道德推理是基于普遍價值進行抽象的推理的個體處于（）

A.服從與懲罰定向階段
B.普遍倫理原則階段
C.法律與秩序定向階段
D.社會契約定向階段