問答題你班的一名學(xué)生多次請假不上課，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他是去了網(wǎng)吧。如果你是班主任，你會怎么做？
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你叫了一個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來回答問題，他沒答上來，還嚷嚷明知道我不會還叫我回答，你怎么辦？
題型：問答題
廣播操比賽，我們只得了鼓勵獎，學(xué)生把獎狀撕爛了，作為老師怎么辦？
題型：問答題
手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等用到現(xiàn)代教學(xué)，你怎么看？
題型：問答題
請問你的班級里有學(xué)生成績進(jìn)步了，你只表揚(yáng)了成績進(jìn)步大的，沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評價(jià)？
題型：問答題
怎么在教育中體現(xiàn)學(xué)生主體性？
題型：問答題
如果一位初一班主任，讓小學(xué)時(shí)候擔(dān)任過班干部的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任班干部，你怎么看待這一現(xiàn)象？
題型：問答題
如何看待教學(xué)與育人？
題型：問答題
一位同學(xué)之前成績差，這次進(jìn)步了，老師未表揚(yáng)他，你怎么看？
題型：問答題
對于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象，你怎么看？
題型：問答題
學(xué)生經(jīng)常在課堂上翻書包，從而擾亂課堂紀(jì)律。作為老師，你怎么辦？
題型：問答題