判斷題在一般情況下,醫(yī)務(wù)人員之間的溝通可以以書面的形式也可以以口頭形式進(jìn)行。
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2.判斷題“危急值”是一個固定的數(shù)值。
3.單項選擇題下列關(guān)于醫(yī)療安全主要影響因素中的醫(yī)務(wù)人員的描述,錯誤的是()
A.疏忽大意過時是指醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害患者的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有遇見
B.過于自信過失是指醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會發(fā)生危害患者的結(jié)果
C.溝通無效也是醫(yī)療安全不良事件的常見原因
D.醫(yī)生不合理用藥也是導(dǎo)致醫(yī)療不安全的因素之一
4.單項選擇題醫(yī)療管理中影響醫(yī)療安全的因素有()
A.不嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)
B.醫(yī)院系統(tǒng)性失誤
C.儀器設(shè)備功能失常
D.醫(yī)務(wù)人員操作失誤
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醫(yī)院人力資源管理評價
題型:名詞解釋
以下屬于住院診療特點的有()。
題型:多項選擇題
急診功能除急診搶救、急診診治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、應(yīng)急醫(yī)療工作外,還包括下列哪一項()?
題型:單項選擇題
什么是重大搶救報告制度?其作用什么?
題型:問答題
目前各醫(yī)院也在相關(guān)科室內(nèi)開展本科重癥患者治療的科室和病房,主要分為()。
題型:多項選擇題
按照柯克帕特里克評價模型,培訓(xùn)結(jié)束后,對學(xué)員進(jìn)行筆試、實地操作和工作模擬等考察,屬于()。
題型:單項選擇題
按照柯克帕特里克評價模型,培訓(xùn)結(jié)束后詢問學(xué)員對本次培訓(xùn)的總體感受,屬于()。
題型:單項選擇題
醫(yī)療管理法律制度
題型:名詞解釋
隨訪可以分為門診隨訪、通訊聯(lián)系、家庭隨訪和住院檢查,其中()應(yīng)是主要方式。
題型:單項選擇題
對于病情危重、不適宜在普通病房接受診治的患者,急診科該如何處理?
題型:問答題