(1)建立必要的活動規(guī)則;(2)通過觀察了解幼兒已有經(jīng)驗、設置問題情境、引導幼兒反思等策略來指導幼兒游戲。
最新試題
角色游戲中的角色主要來源于文學作品中。
怎樣認識幼兒園課程和區(qū)域游戲的關系?
如何在家庭中創(chuàng)設適宜的物質游戲環(huán)境?()
角色游戲就是的對其生活經(jīng)驗的創(chuàng)性性反映。
游戲評價不可避免具有主觀性。
建構游戲
正步位是幼兒手指游戲常用的步位。
玩沙玩雪玩水屬于創(chuàng)造性游戲。
如何保證提供給嬰幼兒的游戲材料豐富多樣?()
體育游戲與幼兒健康教育無關。