判斷題風(fēng)箏四藝包括扎、撕、繪、放。
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“君子喻于義，小人喻于利。”意為：君子懂得的是義，小人懂得的是利。
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儒家提倡的“義”，就是要講義氣。
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利益之辯就是要辨明在社會生活中應(yīng)該怎樣處理義和利的關(guān)系，分清楚義和利哪一個更重要。
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孔子重視學(xué)習(xí)，更主張學(xué)以致用。
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“天地神靈扶廟社”中的“廟社”代指國家。
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仁者愛人是指充滿慈愛之心的人去愛別人，設(shè)身處地替別人著想。
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明長城保存相對完好，是我們了解長城文化的重要窗口。
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“泛愛眾”是指廣施愛心，以廣泛的愛心對待社會大眾。
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“未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也”意為：從來沒有講仁的人卻拋棄父母的，從來沒有講義的人卻不顧君王的。
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東漢鄭玄最早為格物致知注解。
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