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問答題 現(xiàn)有父類Goods，在此基礎(chǔ)上派生出子類Apple，子類定義了自己的屬性String 類型的類別（kind），有帶參數(shù)的構(gòu)造方法，覆蓋了父類的show方法，調(diào)用父類被覆蓋的show方法，增加打印自己的屬性的語句，請實(shí)現(xiàn)Apple類的編寫。

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1.問答題 定義一個(gè)名為Prog1的類，屬性有平時(shí)成績（pingshi），期末成績（qimo），都為int類型；不帶參數(shù)的構(gòu)造方法，方法有計(jì)算并輸出總成績的方法calculateScore（），計(jì)算方式為：總成績=平時(shí)成績+期末成績的1/2；在main方法中，創(chuàng)建Prog1對(duì)象s，然后調(diào)用calculateScore（）方法來輸出總成績。

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2.問答題 先把信息（“0”、“1”、“2”、“3”、“4”）5個(gè)字符串存儲(chǔ)到ArrayList對(duì)象v中，然后通過迭代器i對(duì)這個(gè)對(duì)象進(jìn)行遍歷。

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3.問答題 某一歌手參加歌曲大獎(jiǎng)賽，有30個(gè)評(píng)委對(duì)她的進(jìn)行打分，存放在一個(gè)數(shù)組里score[]，分?jǐn)?shù)為1到100之間的隨機(jī)數(shù)，編程利用for循環(huán)實(shí)現(xiàn)輸出這位選手的最高分、最低分和最終得分（最終得分=總分?jǐn)?shù)/評(píng)委總?cè)藬?shù)）。

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4.問答題 現(xiàn)有父類Person，在此基礎(chǔ)上派生出子類Teacher，子類定義了自己的屬性String類型的教師編號(hào)（teacherID），有不帶參數(shù)的構(gòu)造方法，覆蓋了父類的print方法，調(diào)用父類被覆蓋的print方法，增加打印自己的屬性的語句，請實(shí)現(xiàn)Teacher類的編寫。

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5.問答題 定義一個(gè)教師類Teacher，要求如下：
（a）教師的姓名（name，String類型），所授課程（course，String類型），課時(shí)數(shù)量（courseNum，int類型）和課時(shí)系數(shù)（radio，double類型），所有教師的課時(shí)系數(shù)相同。屬性均是私有的。
（b）提供一個(gè)有參的構(gòu)造方法（要求包括姓名，所授課程，課時(shí)數(shù)量）。
（c）為私有屬性提供訪問器方法。
（d）定義一個(gè)計(jì)算課時(shí)當(dāng)量的courseCompute方法（課時(shí)當(dāng)量＝課時(shí)量*系數(shù)），返回值類型為double。
（e）定義一個(gè)計(jì)算課時(shí)費(fèi)的moneyCompute（）方法（課時(shí)費(fèi)=課時(shí)當(dāng)量*錢數(shù)，如果當(dāng)量超過100，每課時(shí)30元，當(dāng)量不超過100每課時(shí)20元）。
（f）要求所有方法都是共有的。

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