問答題什么是指導(dǎo)性說課方式？
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3.單項(xiàng)選擇題新課程背景下的有效教學(xué)設(shè)計(jì)（）
A.教學(xué)以教學(xué)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿
B.教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“用教材教”的思想
C.教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
D.教學(xué)設(shè)計(jì)要處理的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系
4.多項(xiàng)選擇題課堂的中心應(yīng)該在于學(xué)生而不在于教師，教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該是（）。
A.組織者
B.指導(dǎo)者
C.促進(jìn)者
D.學(xué)習(xí)者
5.多項(xiàng)選擇題屬于校本評(píng)課的方式有：（）
A.復(fù)式評(píng)課方式；
B.專題式評(píng)課方式；
C.展示式評(píng)課方式；
D.全程跟蹤式評(píng)課方式
最新試題
文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）
題型：單項(xiàng)選擇題
訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不是教育科研一般過程的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
比較研究法的局限性在于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
歷史法研究的重點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題