單項選擇題()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
A.0~3個月
B.3~6個月
C.6~8個月
D.8~9個月
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1.單項選擇題在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
A.情緒
B.喜好
C.感情
D.意愿
2.多項選擇題指導嬰幼兒肢體鍛煉、運動和游戲。嬰幼兒與外界環(huán)境聯(lián)系的主要方式()。
A.通過認知
B.通過交流
C.通過感知
D.自身活動
3.多項選擇題對家庭進行教育指導的過程應(yīng)做到()。
A.因地制宜
B.適宜幼兒身心發(fā)展
C.以問題為“切入點”
D.以實踐為核心
5.單項選擇題馬來了的游戲目的之一是在育嬰員協(xié)助下學會(),體驗到運動的快樂。
A.運動
B.歌謠
C.配合
D.坐穩(wěn)
最新試題
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
題型:單項選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
題型:判斷題
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
題型:單項選擇題
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
題型:單項選擇題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導嬰兒練習打招呼,但不要()。
題型:單項選擇題
哭代表()的情緒。
題型:單項選擇題
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
題型:單項選擇題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
題型:單項選擇題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
題型:單項選擇題