A.用發(fā)展的眼光看問題做事情
B.承認矛盾的斗爭性
C.堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一
D.重視量的積累
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A.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系
B.矛盾無處不在，無時不有
C.同一事物中的不同矛盾有其持殊性
D.矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系
A.事物是變化發(fā)展的
B.矛盾具有普遍性
C.矛盾具有特殊性
D.矛盾具有斗爭性
下列名言或俗語對應(yīng)的哲學(xué)原理恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br/>①金無足赤，人無完人-----矛盾是對立統(tǒng)一的關(guān)系
②失敗乃成功之母-----矛盾雙方相互向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化
③虛心使人進步，驕傲使人落后-----矛盾特殊性寓于普通性之中
④只見樹本，不見森林------矛盾具有特殊性
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
幾種原料混在一起炒出來的菜，會具有任何一種原料所不具備的美妙味道。這種現(xiàn)象說明（）
①整體具有部分所不具備的功能
②部分的功能對整體起決定作用
③要注重系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化
④整體功能肯定大于各部分功能之和
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.滴水不能行舟，獨木不能成林
B.不謀全局者，不足以謀一域
C.國興則家昌，國破則家亡
D.牽一發(fā)而動全身
最新試題
2019年度“14億護旗手”，2020年度“逆行者”，2021年度“強國有我”，2022年度“踔厲奮發(fā)，勇毅前行”……這些網(wǎng)絡(luò)熱詞是語言隨時代發(fā)展的表現(xiàn)，更是時代發(fā)展的記憶。這說明（）。
古希臘文“哲學(xué)”一詞由“愛”和“智慧”組成；在古漢語中，“哲”具有“智慧”“賢明”等含義。下列說法沒有揭示出哲學(xué)本義的是（）。
下列名言或俗語對應(yīng)的哲學(xué)原理恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俳馃o足赤，人無完人-----矛盾是對立統(tǒng)一的關(guān)系②失敗乃成功之母-----矛盾雙方相互向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化③虛心使人進步，驕傲使人落后-----矛盾特殊性寓于普通性之中④只見樹本，不見森林------矛盾具有特殊性
浙江省某縣以深化林權(quán)制度改革為契機，引導(dǎo)社會資本“上山入林”，使胡柚、山茶油、猴頭菇這“三寶”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的法寶。這說明（）。
北京申辦冬奧會成功后，“水立方”創(chuàng)造性地提出“水冰轉(zhuǎn)換”和“冰水雙輪驅(qū)動”方案，通過建設(shè)核心由制冰、除濕、空調(diào)、體育照明和控制等系統(tǒng)組成的可移動、可轉(zhuǎn)換的冰場，成為世界首例在泳池內(nèi)搭建冰壺賽道的冬奧場館。水上項目場館成功轉(zhuǎn)變?yōu)楸享椖繄鲳^說明（）
即將參加對口升學(xué)考試的小丹同學(xué)認為，考試第一天穿紅色可以“開門紅”；第二天穿綠色象征“一路綠燈”；媽媽送考要穿旗袍，表示“旗開得勝”；爸爸送考要穿馬褂，寓意“馬到成功”。這種認為穿戴決定考試成績、影響人生前途命運的觀點是不可取的，其哲學(xué)依據(jù)是（）
中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程，美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點，根據(jù)實際情況，制定學(xué)習(xí)方法。這表明（）。
馬克思主義必須中國化時代化才能落地生根、深入人心。這本質(zhì)上體現(xiàn)的是（）
下列哪一項描述不屬于矛盾普遍性？（）
沒有核心價值觀，一個國家、一個民族就沒有凝聚力、向心力和發(fā)展動力，就會成為一盤散沙和空中浮萍。這說明核心價值觀（）①是一個民族賴以維系的精神紐帶②決定一個國家、一個民族的發(fā)展③關(guān)系社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安④是人人都認可的價值觀