單項(xiàng)選擇題俄國十月革命推翻的誰的統(tǒng)治（）

A.俄國沙皇的統(tǒng)治
B.資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治
C.布爾什維克的統(tǒng)治
D.無產(chǎn)階級的統(tǒng)治


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1.單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實(shí)行于哪一個年（）

A.1917
B.1920
C.1921
D.1922

2.單項(xiàng)選擇題蘇聯(lián)成立的時間是（）

A.1917
B.1920
C.1921
D.1922

3.單項(xiàng)選擇題《向日葵》是誰的作品（）

A.達(dá)-芬奇
B.德拉克洛瓦
C.梵高
D.莫奈

4.單項(xiàng)選擇題主張“人民主權(quán)說”的啟蒙思想家是（）

A.康德
B.伏爾泰
C.孟德斯鳩
D.盧梭

5.單項(xiàng)選擇題啟蒙運(yùn)動興起于（）

A.英國
B.德國
C.法國
D.意大利

最新試題

646年，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強(qiáng)對地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的（）

題型：單項(xiàng)選擇題

學(xué)完“走向近代”后，某同學(xué)了思維導(dǎo)圖（下圖），其中“？”處是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型，也是西化的結(jié)果。

題型：判斷題

二戰(zhàn)后，美國通過（）加強(qiáng)了對歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。

題型：單項(xiàng)選擇題

一個歷史事實(shí)可由若干事件構(gòu)成，事件又由若干小事件構(gòu)成，由此排列事件的層次（如下圖）。下列選項(xiàng)符合圖示的是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

某同學(xué)在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中，移民的作用體現(xiàn)為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

某歷史小組在討論時，內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動關(guān)系不斷擴(kuò)大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。由此判斷，他們討論的主題是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域，群星璀璨，成就斐然，下列名人與其代表作搭配正確的是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容（圖）中可推導(dǎo)的信息是（）

題型：單項(xiàng)選擇題