A.界限性
B.轉(zhuǎn)換性
C.相容性
D.規(guī)則性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)體活動(dòng)
B.安全衛(wèi)生
C.團(tuán)體活動(dòng)
D.自主操作
A.剝奪性懲罰
B.自然懲罰
C.體罰
D.生理性懲罰
A.鼓勵(lì)的方式應(yīng)多樣
B.鼓勵(lì)的場(chǎng)合應(yīng)因事而異
C.鼓勵(lì)應(yīng)以物質(zhì)鼓勵(lì)為主,精神鼓勵(lì)為輔
D.鼓勵(lì)應(yīng)因人因時(shí),鼓勵(lì)恰當(dāng)
A.榜樣示范法
B.角色扮演法
C.價(jià)值澄清法
D.移情訓(xùn)練法
A.談話法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.參觀法
D.講述法
最新試題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說法正確的是()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。