A.設(shè)計者
B.設(shè)計批評者
C.建造者
D.美學(xué)家
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個人化
B.互動化
C.共享化
D.服務(wù)化
A.工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計
B.協(xié)調(diào)“人——建筑——環(huán)境”的相互關(guān)系
C.創(chuàng)意設(shè)計
D.使包裝中的文字形象設(shè)計與信息文字融于一體
A.布勞恩
B.愛因斯坦
C.西蒙
D.約翰•拉斯金
A.VIS系統(tǒng)
B.VI系統(tǒng)
C.MIS系統(tǒng)
D.BIS系統(tǒng)
A.產(chǎn)品的功能
B.造型形象
C.物質(zhì)技術(shù)條件
D.創(chuàng)意表現(xiàn)
最新試題
文藝復(fù)興時期,()也在“素描”的意義上使用“disegno”,不過他把它作為繪畫與科學(xué)的共同基礎(chǔ),以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學(xué)”,“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。
創(chuàng)造性思維的各種思維方式()
設(shè)計教育的真正目的應(yīng)該是()
()在《普通心理學(xué)》對“思維”下了定義:思維是受社會所制約的、同語言緊密聯(lián)系的、探索和發(fā)現(xiàn)嶄新事物的心理過程,是對現(xiàn)實進行分析和綜合中間接概括反映現(xiàn)實的過程。
現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計也稱之為()
蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于()
現(xiàn)代主義設(shè)計運動最早產(chǎn)生在()
()是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。
()約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。
色相環(huán)是誰創(chuàng)建的()