A.資源分析
B.資源開發(fā)
C.資源鏈接
D.資源維系
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A.向更多居民了解社區(qū)文體活動場地是否夠用
B.查找有關社區(qū)文體設施建設的政策文件規(guī)定
C.觀察居民使用現(xiàn)有文體活動場地的情況
D.了解其他同類社區(qū)文體設施的建設情況
A.“咱們社區(qū)停車難問題是怎么產(chǎn)生的？”
B.“停車難問題主要集中出現(xiàn)在哪個時間段？”
C.“停車難問題對咱們居民的生活有什么影響嗎？”
D.“解決停車難問題會給居民和社區(qū)帶來什么改變？”
A.觀察社區(qū)活動，發(fā)現(xiàn)熱心社區(qū)實務的居民
B.開展入戶調(diào)查，掌握社區(qū)的人戶分離情況
C.訪問社區(qū)老人，了解社區(qū)的歷史與習俗
D.走訪社區(qū)組織，分析社區(qū)的資源與需求
A.協(xié)助部分老人入住養(yǎng)老機構(gòu)
B.籌措資金建設社區(qū)老年照顧中心
C.組織留守老人建立互助小組
D.動員外出務工的青壯年返鄉(xiāng)工作
A.注重社區(qū)任務目標的實現(xiàn)
B.推動社區(qū)自上而下的改變
C.建立社區(qū)非正式支持網(wǎng)絡
D.提升社區(qū)居民自組織能力
最新試題
某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務規(guī)范性，由院長牽頭召集機構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設團隊，定期召開研討會，組織外出調(diào)研學習。制定工作方案，建立服務標準。該團隊的結(jié)構(gòu)類型是（）。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務工，村里留守老人較多，老人們雖然平時生活能夠自理，但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回，沒有人照顧自己，社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式，打消老人們的顧慮，下列老周的做法中，最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是（）。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系，社會工作者最適宜采取的收集資料方法是（）。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動，通過引導組員學習手指操、非洲鼓等，促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是（）。
12歲的小唐家境優(yōu)越，父親工作繁忙經(jīng)常出差，母親自己開店，閑時愛出去打牌，對小唐缺少關心，小唐常常罵人，欺負同學，在學校沒有朋友，班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉，老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式，但仍然耐心地與他們進行溝通，建立信任關系，傾聽他們的訴說，制訂符合其需求的服務方案，上述老劉的做法，體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有（）。
下列問題和答案中，符合調(diào)查問卷設計要求的有（）。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴，社會工作者為此召開居民議事會，下列社會工作者的提問中，屬于界定問題的是（）。
新入職的社會工作者小范與機構(gòu)督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案，下列小組活動設計中，最適宜的是（）。
受新冠肺炎疫情影響，以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加，就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè)，社會工作者適宜采取的措施有（）。
社會工作者進入社區(qū)之初，應了解社區(qū)的基礎情況，下列做法中，有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是（）。