A.meaningful,有意義的
B.measurable,可衡量的
C.moderate,適度的
D.moral,合乎道德的
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A.強(qiáng)迫分布法
B.排序法
C.配比比較法
D.觀察法
A.績(jī)效加薪
B.一次性獎(jiǎng)金
C.收益分享計(jì)劃
D.特殊績(jī)效認(rèn)可計(jì)劃
A.物理背景
B.生理背景
C.心理背景
D.文化背景
A.勝任力名稱
B.績(jī)效指標(biāo)
C.行為描述
D.行為等級(jí)
A.制度
B.激勵(lì)
C.獎(jiǎng)金
D.體制
最新試題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來(lái)分析,超我位于人格結(jié)構(gòu)的最(),是道德化的自我。
()是創(chuàng)新的直接手段,是創(chuàng)新的起碼條件,是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識(shí)。
在管理學(xué)中,計(jì)劃分為計(jì)劃()和計(jì)劃形式。
()培養(yǎng)模式主要是指面向世界的中外合作培養(yǎng)人才模式。
()是創(chuàng)新的鑰匙,是走向成功的橋梁。
()對(duì)調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性具有重要的意義。
人才以用為本,就是要把用好人才、()人才作為人才工作的核心。
在創(chuàng)新活動(dòng)中遵循創(chuàng)新原理和創(chuàng)新()是提升創(chuàng)新能力的基本要素,是攀登創(chuàng)新云梯的基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)制度這一激勵(lì)因素的作用,需要注意以下幾個(gè)因素:薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)制度要貫徹按勞分配、責(zé)酬相符原則,()
職業(yè)綜合能力中的方法能力指需要具備()種能力。