判斷題“縱一葦之所如”中“縱”的意思是：放任，聽?wèi){。
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“讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”中“學(xué)究故態(tài)”的意思是：書呆子氣。
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近體詩(shī)，古代詩(shī)體之一，也稱“今體詩(shī)”，指與“古體詩(shī)”相對(duì)的格律體，為唐宋及后代詩(shī)人經(jīng)常采用。它在濤的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、對(duì)偶及押韻方面都有嚴(yán)格規(guī)定。
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“讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才”中“怡情”的意思：即愉悅情懷。
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《論毅力》先以人生歷程的一般規(guī)律入手，闡明逆境與順境相間以迭，而逆境居十六七，而順境居十三四。這就明確了毅力的重要。
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“讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才”中“博采”的意思：即廣泛地采集。
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《記張自忠將軍》一文通過寫司令部陳設(shè)的簡(jiǎn)單和飲食的清淡，表現(xiàn)張將軍自奉儉樸和謀國(guó)之忠的品德，通過描述張將軍防地夜間的景象和將軍犧牲后的舉國(guó)震悼，表現(xiàn)其治軍之嚴(yán)、作戰(zhàn)之勇和以身殉國(guó)之壯烈。這篇作品的作者是余秋雨。
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“縱一葦之所如”中“所如”的意思：所往。
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“山川相繆，郁乎蒼蒼”中“繆”的意思：通“繚”，盤繞，環(huán)繞，有連接意。
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《孟子》，是孟子與其弟子萬(wàn)章、公孫丑等編輯而成的，主要記錄了孟子一生的政治活動(dòng)、學(xué)說以及哲學(xué)、倫理和教育思想。通行的注本有《十三經(jīng)注疏》本等。
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“保民而王，莫之能御也”中“莫”的意思：沒有誰(shuí)。
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