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你可能感興趣的試題
A.環(huán)境的適應(yīng)
B.人際的適應(yīng)
C.心理的適應(yīng)
D.學(xué)習(xí)的適應(yīng)
A.對此前所有學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的整合
B.對未來生活的準(zhǔn)備、成功的基礎(chǔ)
C.第一次真正意義上的成熟
D.第一次真正意義上的自我學(xué)習(xí)
A.適應(yīng)—轉(zhuǎn)變—發(fā)展
B.適應(yīng)—發(fā)展—轉(zhuǎn)變
C.轉(zhuǎn)變—適應(yīng)—發(fā)展
D.轉(zhuǎn)變—發(fā)展—適應(yīng)
A.天天抱怨北方的環(huán)境
B.多喝水，積極尋找保濕措施
C.除了上課，都在宿舍開著加濕器，不出門
D.拋棄偏見，積極適應(yīng)北方氣候
最新試題
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同，理解每個人的差異性，多些寬容的同時更要學(xué)會體諒、照顧別人。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的，因為負(fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。
大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異，處理彼此的矛盾。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進(jìn)行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
隨著個體的社會化程度的加深，個體獲得了一定的社會經(jīng)驗，逐步意識到自己在社會中要擔(dān)任一定的角色，在組織中要有自己的地位和作用，這就產(chǎn)生了社會自我。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面，這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。