A.根據(jù)戶外活動(dòng)的場(chǎng)地情況
B.根據(jù)教師的要求
C.根據(jù)嬰幼兒的要求
D.先出來(lái)感受一下室外實(shí)際的溫度
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A.玩具
B.門(mén)拉手
C.玩具架
D.圖書(shū)
A.1-2小時(shí)
B.2-5小時(shí)
C.3小時(shí)
D.3-6小時(shí)
A.專(zhuān)題講座
B.家長(zhǎng)會(huì)
C.家訪
D.隨意交談
A.社會(huì)需要
B.兒童身心發(fā)展的實(shí)際水平需要
C.幼兒園教育任務(wù)
D.幼兒教育的性質(zhì)
A.學(xué)校教育
B.終身教育
C.基礎(chǔ)教育
D.全民教育
最新試題
不同的嬰幼兒的語(yǔ)言發(fā)展具有差異性。
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長(zhǎng)齊就好。
生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)、促進(jìn)肌肉和內(nèi)臟生長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的成長(zhǎng)。
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專(zhuān)用的餐具和固定的位置。
嬰兒每日的新陳代謝不會(huì)產(chǎn)生能量消耗。
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí),剛開(kāi)始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
嬰幼兒在進(jìn)入正常的睡眠時(shí),其呼氣是比較均勻的。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作就已經(jīng)發(fā)育完成。
紙工游戲是在訓(xùn)練嬰幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作。