單項(xiàng)選擇題離園是一日生活的最后環(huán)節(jié)，也是成人和幼兒都容易放松警惕的時(shí)刻，離園過程中最大的隱患在（）環(huán)節(jié)。
A.運(yùn)動(dòng)
B.跌倒
C.走失
D.交接
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1.單項(xiàng)選擇題教師樹立威信的第一原則就是要建立（）。
A.個(gè)人權(quán)威
B.正面形象
C.行為規(guī)范
D.鮮明性格
2.單項(xiàng)選擇題毛智城先生講，教師的層次一共有五層，其中層次最高的是（）。
A.大教師
B.好教師
C.教書匠
D.把教書當(dāng)做一種職業(yè)的人
E.因教誤人者
4.單項(xiàng)選擇題約翰·洛克在《教育漫話》中說：“沒有什么事情能像榜樣這么能夠溫和而又深刻地打進(jìn)人們的心里”，所以在幼兒園班級管理中可以善加利用（）。
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.角色扮演法
C.情感溝通法
D.榜樣激勵(lì)法
5.單項(xiàng)選擇題在設(shè)置組織機(jī)構(gòu)時(shí)，各個(gè)層級的管理者管理的幅度要恰當(dāng)，不能太大，也不能太小，這體現(xiàn)了設(shè)置組織機(jī)構(gòu)的（）原則。
A.任務(wù)目標(biāo)原則
B.分工協(xié)作原則
C.責(zé)權(quán)一致原則
D.有效跨度原則
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對幼兒輕微處罰要注意切中要點(diǎn)，不翻舊帳，無論是罰站或隔離，都以有限時(shí)間如（）分中為宜。
題型：單項(xiàng)選擇題
決定園長威信高低的主要是其（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一般地，（）個(gè)班級或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園可以有意識地運(yùn)用環(huán)境的物理因素來營造適宜的學(xué)習(xí)氣氛，可以參考的物理環(huán)境因素包括（）以及低活動(dòng)性與高活動(dòng)性等。
題型：多項(xiàng)選擇題
常用的幼兒園班級教育計(jì)劃有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨(dú)特性，即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）的功能。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園中幼兒床位側(cè)面不應(yīng)緊靠（）等。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)前我國幼兒園客觀上存在著的比較典型的領(lǐng)導(dǎo)方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)幼兒的不當(dāng)行為比較輕微，不足以影響和破壞團(tuán)體的活動(dòng)時(shí)，教師可以假裝沒有看見了。這屬于幼兒行為管理中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒吸吮手指、口吃、孤立、睡眠困擾等屬于幼兒不適當(dāng)行為中的（）的表現(xiàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題