問答題

一群螞蟻?zhàn)鞒鰶Q議,要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。
一只螞蟻擔(dān)任指揮,在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下,大家步調(diào)一致,齊心合力,大青蟲被拖動了。
剛走了一半路程 他們內(nèi)部發(fā)生了沖突 一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力 被指責(zé)的碼蟻反駁說 你不要講我了 你是最調(diào)皮的一只 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵 卻受到他們合伙的批評 你只動嘴不出力當(dāng)然容易
參加爭吵的螞蟻越來越多,大青蟲被甩在路邊。爭吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了,他一看見大青蟲就撲上去,一口叼走了。
當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭吵時,已經(jīng)晚了。

開始,大青蟲被螞蟻拖動了,是因為什么?

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2.問答題

我的外公
我的外公,60出頭,已是滿頭銀發(fā)了,還挺著一個啤酒肚,一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞,不僅對工作很負(fù)責(zé),而且還對我很好。
每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一個工程師,整天都坐在辦公室里搞設(shè)計。要是附近哪家要造房子了,他們肯定會找到我外公。難怪大家都稱外公為土專家呢。
外公不僅在工作上非常認(rèn)真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定盡量幫我解決。
那次,市教育局、市科協(xié)等四個部門聯(lián)合舉辦了一界“恩施市中小學(xué)科技大賽”。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。做的紙沙發(fā)長、寬、高分別是50、50、80厘米才合適,而且不能用膠布,因為用膠布是很丑的。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。放學(xué)后,我來到外婆家對外公說了這件事,外公答應(yīng)我一定想辦法。
傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個沙發(fā)。我們來到外婆家,外公說:“這個沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個扶手各一張,共四張紙?!蔽艺f:“外公,坐墊下面應(yīng)該放一個„井‟字架,這樣才牢靠?!卑职忠舶l(fā)表了自己的意見。就這樣,我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。
第二天,我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個大模型,這個模型做得非常棒!……”
后來,我們參加比賽,獲得了一等獎。這里面,外公也有一份功勞哩。
我的外公學(xué)識淵博,又是設(shè)計專家,他真是我的好榜樣?。?/p> 《我的外公》這篇文章表達(dá)作者對外公怎樣的感情?

3.填空題

我的外公
我的外公,60出頭,已是滿頭銀發(fā)了,還挺著一個啤酒肚,一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞,不僅對工作很負(fù)責(zé),而且還對我很好。
每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一個工程師,整天都坐在辦公室里搞設(shè)計。要是附近哪家要造房子了,他們肯定會找到我外公。難怪大家都稱外公為土專家呢。
外公不僅在工作上非常認(rèn)真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定盡量幫我解決。
那次,市教育局、市科協(xié)等四個部門聯(lián)合舉辦了一界“恩施市中小學(xué)科技大賽”。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。做的紙沙發(fā)長、寬、高分別是50、50、80厘米才合適,而且不能用膠布,因為用膠布是很丑的。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。放學(xué)后,我來到外婆家對外公說了這件事,外公答應(yīng)我一定想辦法。
傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個沙發(fā)。我們來到外婆家,外公說:“這個沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個扶手各一張,共四張紙?!蔽艺f:“外公,坐墊下面應(yīng)該放一個„井‟字架,這樣才牢靠?!卑职忠舶l(fā)表了自己的意見。就這樣,我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。
第二天,我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個大模型,這個模型做得非常棒!……”
后來,我們參加比賽,獲得了一等獎。這里面,外公也有一份功勞哩。
我的外公學(xué)識淵博,又是設(shè)計專家,他真是我的好榜樣??!

《我的外公》這篇短文先總的寫了外公();接寫();最寫()。
4.問答題

我的外公
我的外公,60出頭,已是滿頭銀發(fā)了,還挺著一個啤酒肚,一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞,不僅對工作很負(fù)責(zé),而且還對我很好。
每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一個工程師,整天都坐在辦公室里搞設(shè)計。要是附近哪家要造房子了,他們肯定會找到我外公。難怪大家都稱外公為土專家呢。
外公不僅在工作上非常認(rèn)真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定盡量幫我解決。
那次,市教育局、市科協(xié)等四個部門聯(lián)合舉辦了一界“恩施市中小學(xué)科技大賽”。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。做的紙沙發(fā)長、寬、高分別是50、50、80厘米才合適,而且不能用膠布,因為用膠布是很丑的。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。放學(xué)后,我來到外婆家對外公說了這件事,外公答應(yīng)我一定想辦法。
傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個沙發(fā)。我們來到外婆家,外公說:“這個沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個扶手各一張,共四張紙?!蔽艺f:“外公,坐墊下面應(yīng)該放一個„井‟字架,這樣才牢靠?!卑职忠舶l(fā)表了自己的意見。就這樣,我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。
第二天,我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個大模型,這個模型做得非常棒!……”
后來,我們參加比賽,獲得了一等獎。這里面,外公也有一份功勞哩。
我的外公學(xué)識淵博,又是設(shè)計專家,他真是我的好榜樣??!

《我的外公》這篇短文是圍繞哪句話來寫的?
5.填空題

我的外公 
我的外公,60出頭,已是滿頭銀發(fā)了,還挺著一個啤酒肚,一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞,不僅對工作很負(fù)責(zé),而且還對我很好。  
每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一個工程師,整天都坐在辦公室里搞設(shè)計。要是附近哪家要造房子了,他們肯定會找到我外公。難怪大家都稱外公為土專家呢。  
外公不僅在工作上非常認(rèn)真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定盡量幫我解決。  
那次,市教育局、市科協(xié)等四個部門聯(lián)合舉辦了一界“恩施市中小學(xué)科技大賽”。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。做的紙沙發(fā)長、寬、高分別是50、50、80厘米才合適,而且不能用膠布,因為用膠布是很丑的。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。放學(xué)后,我來到外婆家對外公說了這件事,外公答應(yīng)我一定想辦法。  
傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個沙發(fā)。我們來到外婆家,外公說:“這個沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個扶手各一張,共四張紙。”我說:“外公,坐墊下面應(yīng)該放一個„井‟字架,這樣才牢靠。”爸爸也發(fā)表了自己的意見。就這樣,我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。        
第二天,我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個大模型,這個模型做得非常棒!……” 
后來,我們參加比賽,獲得了一等獎。這里面,外公也有一份功勞哩。        
我的外公學(xué)識淵博,又是設(shè)計專家,他真是我的好榜樣??!

《我的外公》這篇短文共有()個自然段。

最新試題

解釋字義。 (1)憂天地崩墜,身亡所寄    亡           (2)因往曉之   曉                      (3)其人舍然大喜   舍然

題型:問答題

請你用一個成語概括上文的大意。

題型:問答題

你從這個故事中獲得了哪些啟示?

題型:問答題

解釋字義。 (1)蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露            (2)曲其頸,欲攫而食之也 (3)舉其頸,欲啄而食之也              (4)童子方欲彈黃雀

題型:問答題

這個故事給你什么啟發(fā)?

題型:問答題

《原諒》第①段中,當(dāng)魚汁潑灑在我的皮包上時,“我本能地跳起來”,聯(lián)系下文,簡要分析這樣寫的目的。

題型:問答題

解釋字義。 (1)其劍自舟中墜于水    于(2)從其所契者入水求之   之 (3)舟已行矣,而劍不行   而

題型:問答題

用一個成語概括這則寓言的大意。

題型:問答題

翻譯文言句子。 (1)數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。   (2)蛇固無足,子安能為之足?

題型:問答題

解釋字義。 (1)宋人有憫其苗之不長而揠之者    憫(2)今日病矣!予助苗長矣。   病 (3)其子趨而往視之,苗則槁矣   趨 (4)以為無益而舍之者,不耘苗者也   舍

題型:問答題