A.認(rèn)識(shí)能力
B.邏輯思維能力
C.口頭表達(dá)能力
D.角色扮演能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無意注意
B.有意注意
C.偶爾注意
D.有意后注意
A.規(guī)律性原則
B.主體性原則
C.滲透性原則
D.獨(dú)立性原則
A.靜默法
B.暗示法
C.整頓法
D.巡視法
A.對(duì)教育理論的理解
B.對(duì)教育理論的掌握
C.實(shí)踐積累
D.經(jīng)驗(yàn)積累
A.培訓(xùn)師
B.學(xué)員
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)手段
最新試題
培訓(xùn)需求分析的意義是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述培訓(xùn)需求的產(chǎn)生時(shí)機(jī)?
試說明任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的操作過程和優(yōu)點(diǎn)。
培訓(xùn)師的職業(yè)禮儀口訣是什么?
如何將注意規(guī)律應(yīng)用于課堂教學(xué)組織中?
怎樣理解公司宗旨?
試闡述公司的核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,并論述如何在工作中踐行公司核心價(jià)值觀?
教材開發(fā)設(shè)計(jì)模式表現(xiàn)形式有哪些?請(qǐng)結(jié)合自己所承擔(dān)的培訓(xùn)課程,談?wù)勥m用何種培訓(xùn)教材并簡(jiǎn)要說明一下注意事項(xiàng)?
舉例說明將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的方法。
培訓(xùn)項(xiàng)目流程實(shí)施過程中的“16個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)”是什么?
怎樣建立教學(xué)反饋與矯正檔案?