A.由非病原體引發(fā)
B.具有一定傳染性
C.具有免疫性
D.病程具有一定規(guī)律性
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A.毛細(xì)血管出血
B.靜脈出血
C.動(dòng)脈出血
D.人工呼吸
A.人工呼吸
B.食入性中毒
C.接觸性中毒
D.吸入性中毒
A.體溫測(cè)量法
B.按摩法
C.冷敷法
D.給藥法
A.日光浴
B.溫水浴
C.森林浴
D.空氣浴
A.觀察精神狀態(tài)
B.觀測(cè)皮膚與體溫
C.檢查頸部與淋巴結(jié)
D.檢查身體四肢
最新試題
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。