單項選擇題社會交換是當別人作出報答性反應(yīng)就發(fā)生,當別人不再作出報答性反應(yīng)就停止的行動。下這一定義的是()。
A.霍曼斯
B.布勞
C.默頓
D.盧曼
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1.單項選擇題認為整個世界由無機領(lǐng)域,有機領(lǐng)域和超機領(lǐng)域構(gòu)成的學者是()。
A.恩格斯
B.韋伯
C.斯賓塞
D.米爾斯
2.單項選擇題常人方法論的創(chuàng)始人是()。
A.加芬克爾
B.哈貝馬斯
C.斯賓塞
D.馬克思
3.單項選擇題否定建立客觀的社會學的可能性,這是()
A.批判理論的觀點
B.結(jié)構(gòu)主義理論的觀點
C.后現(xiàn)代主義理論的觀點
D.交換理論的觀點
4.單項選擇題涂爾干是()
A.法國人
B.英國人
C.德國人
D.美國人
5.單項選擇題“一個人在選擇采取何種行動時,會選擇當時他所認識到的結(jié)果乘以獲得此結(jié)果的概率之積較大的一種行動”,這是霍曼斯關(guān)于人類社會行為的()
A.刺激命題
B.價值命題
C.成功命題
D.理性命題
最新試題
1938年,孔德出版《實證哲學教程》第四卷時,把“社會物理學”改為()
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簡述霍曼斯建構(gòu)交換理論時強調(diào)的基本點和基本取向。
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達倫多夫把社會沖突的起因首先歸為權(quán)力()
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布希亞認為我們生活在“一個()的時代”。
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在沖突分析中建構(gòu)了一系列形式化的命題,這些命題可稱之為理論模型,他就是()
題型:單項選擇題
哈貝馬斯把人類社會的形態(tài)分為()
題型:多項選擇題
剩余秩序
題型:名詞解釋
詹姆遜提出的認知標繪是什么含義?為什么提出?有什么意義與作用?
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米爾斯認為社會學的發(fā)展趨勢是什么?同時社會學還存在哪些不良傾向?
題型:問答題
孔德認為,社會是一種()的結(jié)構(gòu)。
題型:填空題