判斷題在泰勒看來，工人應(yīng)該放棄一切怠工的想法并幫助企業(yè)管理當(dāng)局建立科學(xué)的生產(chǎn)方法。

最新試題

《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制，擴大了地方的自主權(quán)。

題型：判斷題

在新公共行政學(xué)者們看來，行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者，而且更應(yīng)該是改革社會、推進(jìn)社會發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的倡導(dǎo)者。

題型：判斷題

在新公共行政學(xué)者們看來，政治—行政分離只是一種理論虛構(gòu)，在現(xiàn)實的政治與行政運行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。

題型：判斷題

法默爾是英國當(dāng)代著名的行政學(xué)家。

題型：判斷題

早在20世紀(jì)三四十年代以前，特別是在系統(tǒng)論正式產(chǎn)生之前，巴納德便在組織管理研究領(lǐng)域率先運用系統(tǒng)的觀點來表述組織概念并建立了一套影響深遠(yuǎn)的組織理論體系，這對于包括行政學(xué)在內(nèi)的整個管理科學(xué)所具有的理論貢獻(xiàn)都是十分重大的。

題型：判斷題

在新公共行政學(xué)看來，在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個有凝聚力、能夠有效實現(xiàn)目標(biāo)的組織整體，并使其運行機制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型：判斷題

政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

題型：判斷題

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實現(xiàn)。

題型：判斷題

所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

題型：判斷題

在運用目標(biāo)管理理論時，落實到個人的目標(biāo)必須符合實際情況，每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。

題型：判斷題