單項選擇題“幼不學,老何為”一句的作者生在哪個時期()。
A.南宋
B.先秦
C.唐朝
D.明朝
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1.單項選擇題“學如逆水行舟,不進則退”出自古代啟蒙讀物《增廣賢文》,下列與《增廣賢文》同屬啟蒙讀物的是()。
A.《笠翁對韻》
B.《爾雅》
C.《勸學》
D.《論語》
2.單項選擇題“學其所用,用其所學”是誰的名言()。
A.梁啟超
B.譚嗣同
C.曾國藩
D.李鴻章
3.單項選擇題“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”是宋代蘇軾為勉勵自己寫的一副對聯(lián),蘇軾的表字是什么()。
A.子瞻
B.子由
C.子夏
D.子美
4.單項選擇題“倘能生存,我當然仍要學習”是誰的名言()。
A.魯迅
B.魯濱遜
C.郭沫若
D.聞一多
5.單項選擇題“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”中的“篤行”指的是什么()。
A.專心執(zhí)行
B.敏捷地行動
C.快速地行動
D.努力執(zhí)行
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關(guān)于儒家“禮樂”思想的特點說法正確的是()。
題型:多項選擇題
孟子認為陳仲子因為保持自己的風骨,不惜離群索居,是能夠抵御衣食住行之小,卻失卻人倫之大。
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儒家所建構(gòu)“堯、舜、禹、湯、文、武、周公”的傳承譜系蘊含了“內(nèi)圣外王”的思想。
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“貧而樂,富而好禮”,是指因為貧困而快樂,因為富貴而好禮。
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經(jīng)史子集當中,堪稱源頭的是()。
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選項中哪些是革卦與鼎卦的卦爻辭?()
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據(jù)記載,誰曾帶著樂隊到西方各國去旅行,并進行音樂交流?()
題型:單項選擇題
“家國一體”觀念,其淵源可追溯至西周時期,具體指()。
題型:多項選擇題
宋明理學的終極價值追求討論的是()。
題型:單項選擇題
荀子認為行善要懂得方式方法,需要在思索孰察后進行。
題型:判斷題