A.組織策略
B.非組織策略
C.生成性策略
D.管理策略
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A.做的經(jīng)驗(yàn)
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C.抽象的經(jīng)驗(yàn)
D.說的經(jīng)驗(yàn)
A.自上而下的教學(xué)設(shè)計(jì)及知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)概念
B.情境性化教學(xué)
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D.以上均不對(duì)
A.學(xué)習(xí)是刺激—反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
B.學(xué)習(xí)過程是嘗試錯(cuò)誤的過程
C.學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵依靠強(qiáng)化
D.學(xué)習(xí)是一種操作性條件反射
A.視感知規(guī)律
B.聽感知規(guī)律
C.經(jīng)驗(yàn)之塔理論
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