單項選擇題魚骨圖中魚刺的長度代表什么？（）
A.感受
B.能量強度
C.時間
D.無意義
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1.單項選擇題魚骨圖中魚刺的顏色代表什么？（）
A.感受
B.能量強度
C.時間
D.無意義
2.單項選擇題魚骨圖中正向的情感用什么表示？（）
A.魚頭
B.魚尾
C.向下的魚刺
D.向上的魚刺
3.單項選擇題魚骨圖中的魚刺代表什么？（）
A.當下的情緒和感受
B.生命的開始
C.生命的結(jié)尾
D.生命的長度
4.判斷題情緒沒有能量。
5.多項選擇題以下哪個屬于霍金斯提出的能量層級？（）
A.勇氣、淡定
B.主動、恐懼、明智
C.愛、喜悅
D.開悟、平和、冷淡、內(nèi)疚
最新試題
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
題型：判斷題
生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面，這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
題型：判斷題
考上了大學就是“船到碼頭車到站”，大學環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
題型：判斷題
弗洛伊德認為，無意識結(jié)構(gòu)部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實世界，為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用，必須通過自我。
題型：判斷題
聽學術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學生獲取知識的主要途徑。
題型：判斷題
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少，大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
題型：判斷題
進入大學，面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗，各種不適應(yīng)是不正常的。
題型：判斷題
成功感與失敗感的產(chǎn)生，不但取決于主體的我是否取得成就，還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
題型：判斷題
中學的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
題型：判斷題
心理咨詢等同于思想工作，目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
題型：判斷題