單項(xiàng)選擇題“定型化”的提出者是（）
A.斯圖亞特·霍爾
B.布封
C.榮格
D.弗萊
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1.單項(xiàng)選擇題使原始人具有與現(xiàn)代人完全不同的思維模式的主要原因之一是存在于原始人心理上的“集體表現(xiàn)”，這一研究成果是通過剖析大量事實(shí)而證明的，進(jìn)行這一研究的是（）
A.列維·斯特勞斯
B.弗雷澤
C.列維·布留爾
D.福柯
2.單項(xiàng)選擇題審美心境的形成有賴于“預(yù)備情緒”，“預(yù)備情緒”提出者是（）
A.杜夫海納
B.英伽登
C.伽達(dá)默爾
D.海德格爾
3.單項(xiàng)選擇題美國學(xué)者阿瑞提對創(chuàng)造力問題有獨(dú)到的研究，他認(rèn)為創(chuàng)造力的一個(gè)重要因素是（）
A.特殊邏輯思維
B.普通邏輯思維
C.新邏輯思維
D.舊邏輯思維
4.單項(xiàng)選擇題“詩人不是生下來就知道法庭怎樣判案，議會(huì)怎么工作，國王怎么加冕，如果要寫這類題材而不愿違背真理，他就必須向經(jīng)驗(yàn)或文化遺產(chǎn)請教。”出自（）
A.歌德
B.泰戈?duì)?br/>C.普希金
D.托爾斯泰
5.單項(xiàng)選擇題“研究社會(huì)意識(shí)形成，就是要分析社會(huì)存在、社會(huì)固有的生產(chǎn)方式和社會(huì)關(guān)系體系；研究個(gè)體心理，就是要分析個(gè)體在其身臨的這種社會(huì)條件和具體情況下的活動(dòng)?！背鲎杂冢ǎ?/a>
A.列昂節(jié)夫
B.維果茨基
C.馬克思
D.阿爾諸塞
最新試題
魯迅少年時(shí)，為了讓弟弟能更“有出息”而。踏碎了弟弟辛辛苦苦做好的風(fēng)箏，其對此一直記掛，在心后創(chuàng)造作了《風(fēng)箏》，這體現(xiàn)了作家的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“原始——兒童”意識(shí)最突出的特征是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)20年代中國譯介廚川白村《苦悶的象征》的學(xué)者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《詞源》中明確出“本色語”要求：“句法中有字面，蓋詞中一個(gè)生硬字用不得，須是深加鍛煉，字字敲打得響，歌頌妥溜，方為本色語”的是宋代文論家（）
題型：單項(xiàng)選擇題
思鄉(xiāng)、懷古、死亡、隱逸等是中國文學(xué)中重大而持久延續(xù)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)家被自然的或社會(huì)的外在觸媒所刺激，喚醒了壓抑在內(nèi)心既帶有痛楚成分，又帶有狂喜成分的一種混合的激情體驗(yàn)，這種體驗(yàn)即是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
審美人格作為審美活動(dòng)的重要心理機(jī)制和心理傾向主要表現(xiàn)為三個(gè)層次，不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對象的線性結(jié)構(gòu)方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
加工過的、規(guī)范化了的書面語，并通常與口語或土語相對的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
左拉的“不是我寫小說，而是讓小說自己成熟”描述的是作為藝術(shù)創(chuàng)作潛動(dòng)機(jī)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題