單項選擇題西方的一種古老的藝術觀念認為，藝術是虛假的，因為“理念”是最真實的，事物是對理念的模仿，而藝術是對事物的模仿，“和真理隔了三層”。提出這種觀點的思想家是（）。

A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.畢達哥拉斯
D.赫拉克利特


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1.單項選擇題在藝術與審美的網(wǎng)絡視頻緒章中，葉朗先生指出，審美活動的核心是（）。

A.表現(xiàn)典型形象
B.追求高遠的精神生活
C.創(chuàng)造意象世界
D.表達個人情感

2.單項選擇題以下提到的雕塑作品，哪一件不是古希臘古羅馬時期的雕塑？（）

A.《拉奧孔》
B.《獅身人面像》
C.《米洛斯的維納斯》
D.《擲鐵餅者》

3.單項選擇題大眾傳播媒介的眾多方面決定其與美育有必然的聯(lián)系，下列哪一項不屬于這些方面？（）

A.大眾傳媒的傳播效力；
B.大眾傳媒的覆蓋范圍；
C.大眾傳媒的受眾群體；
D.大眾傳媒的人文內(nèi)涵。

4.單項選擇題以下關于音樂的說法，錯誤的是（）。

A.音樂中的各個音，具有數(shù)學的比例關系，構(gòu)成樂音的和諧之美的起點；早在古希臘時期，畢達哥拉斯學派就發(fā)現(xiàn)了這一特點
B.二度創(chuàng)作，使得音樂作品呈現(xiàn)出豐富多樣的面貌
C.音樂無需通過演奏和演唱這種二度創(chuàng)作，就能被所有人欣賞
D.音樂作品主要由具有固定音高的音構(gòu)成，此外也需要一些“樂音性噪音”，如某些打擊樂器的聲音

5.單項選擇題下列關于美育的說法，不正確的是（）。

A.美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進
B.美育可以使人獲得寬快、悅適的心胸和廣闊的眼界，從而成為一個充滿勃勃生機的人
C.美育能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈
D.美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，因此，美育可以取代德育