判斷題均衡發(fā)展的寬帶和泛在連接是“互聯網＋”基礎設施的基礎。
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最新試題
“互聯網+教育”對教育各要素的全面重構表現在哪幾個方面？
題型：問答題
“互聯網+德育”是探索互聯網思維和技術背景下教師角色轉型，教育模式創(chuàng)新，課堂教學結構變革，在智慧環(huán)境教學支持下推進德育教育的有效形式。
題型：判斷題
“互聯網+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關鍵在于德育工作者。
題型：判斷題
“互聯網+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）
題型：單項選擇題
什么是“全視角檔案”？
題型：問答題
參與角色由個體變?yōu)楣餐w，教研內容由單一學科變?yōu)槎鄬W科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉變?yōu)榘葱韫┙o，技術支持方式由低技術環(huán)境轉變?yōu)橹悄芗夹g環(huán)境，評價方式由經驗型轉變?yōu)榫珳市汀?/p>
題型：判斷題
互聯網+助力學前教育的重點，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學前教育發(fā)展中的難點問題；二是更加優(yōu)化學前教育，提高質量，實現教育現代化。
題型：判斷題
“互聯網+職業(yè)教育”是在現代教育理念我要學習理論的指導下，借助互聯網的資源優(yōu)勢和教育功能，向學習者以及教育者提供一種網絡化環(huán)境，實現信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，最終實現智慧教育。
題型：判斷題
2015年提出互聯網+，2016年落實互聯網+，2017年擴充互聯網+，2018年完善互聯網+，2019年全面推進互聯網+。
題型：判斷題
“互聯網+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點？（）
題型：多項選擇題