單項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒在日常生活中獲得的語(yǔ)言素材進(jìn)行（），以達(dá)到對(duì)語(yǔ)言的理解，并進(jìn)行有意識(shí)的記憶和運(yùn)用。
A.重復(fù)、鞏固和深化
B.重復(fù)、鞏固和分化
C.重復(fù)、記憶和深化
D.鞏固和深化
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1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在大腦發(fā)育的（），需要真正地在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行互動(dòng)，才能讓他們將字詞與其意義聯(lián)系起來(lái)。
A.早期
B.晚期
C.重要時(shí)期
D.關(guān)鍵期
2.單項(xiàng)選擇題（）時(shí)，嬰幼兒抓握能力越來(lái)越強(qiáng)，可給嬰兒講一些厚的紙板書(shū)和觸摸書(shū)中的故事。
A.0~6個(gè)月
B.6~12個(gè)月
C.12~27個(gè)月
D.27~36個(gè)月
3.單項(xiàng)選擇題0~3歲的嬰幼兒理解力有限，喜歡以（）為主人公的童話(huà)，內(nèi)容應(yīng)貼近嬰幼兒生活。
A.植物
B.動(dòng)物
C.家具
D.城堡
4.單項(xiàng)選擇題可有針對(duì)性地選擇一些適當(dāng)?shù)墓适?，潛移默化地引?dǎo)嬰幼兒（）向良好的方向發(fā)展。
A.個(gè)性
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品格
5.單項(xiàng)選擇題家庭中的墻、桌子、櫥柜、床，沙發(fā)等家具是嬰兒練習(xí)站立、行走的（）工具。
A.輔助
B.次要
C.支撐
D.平衡
最新試題
與嬰幼兒保持良好關(guān)系，要注意做到（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力，以及前庭平衡系統(tǒng)，培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
題型：判斷題
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲，做法不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與幼兒玩指認(rèn)游戲，注意事項(xiàng)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒大約在（）時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
注意嬰幼兒游戲過(guò)程中的安全，錯(cuò)誤的做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》（2011-2020）“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是（）的主要目標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題