A.為了計(jì)算發(fā)病率
B.所篩檢的疾病是危害人群健康的嚴(yán)重疾病
C.對(duì)于篩檢的疾病有確實(shí)的診斷手段和治療措施
D.篩檢的方法不應(yīng)給群眾造成精神與身體的傷害
E.對(duì)篩檢的疾病的自然史清楚
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A.遷出和遷入
B.出生和遷出
C.出生和死亡
D.遷入和死亡
E.遷出和死亡
A.蛋白質(zhì)、維生素、糖類
B.蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)、脂肪、糖類
D.必需氨基酸、維生素、糖類
E.蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類
A.是一種基本的衛(wèi)生保健
B.主要采用高技術(shù)手段
C.社區(qū)的個(gè)人和家庭通過(guò)積極參與普遍能夠得到
D.費(fèi)用是社區(qū)或國(guó)家在各個(gè)發(fā)展時(shí)期能夠負(fù)擔(dān)得起的
E.既是國(guó)家衛(wèi)生系統(tǒng)的組成部分、功能中心和活動(dòng)焦點(diǎn)，也是社會(huì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)組成部分
A.增加衛(wèi)生服務(wù)投入
B.健康教育與健康促進(jìn)
C.擴(kuò)大衛(wèi)生服務(wù)范圍
D.提高醫(yī)療技術(shù)水平
E.開(kāi)發(fā)高科技醫(yī)療儀器
A.發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行
B.發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病
C.發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失
D.發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件
E.發(fā)生1例艾滋病輸入病例
最新試題
地方性疾病的判斷依據(jù)不屬于（）。
隊(duì)列研究與病例對(duì)照研究相比較，描述不正確的是（）。
生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用不包括（）。
不被列為醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支的學(xué)科為（）。
父母指導(dǎo)孩子如何刷牙，專業(yè)人員指導(dǎo)高危人群如何使用安全套，這些行為主要應(yīng)歸屬于健康促進(jìn)中的（）。
Paul曾測(cè)定美國(guó)9個(gè)地區(qū)不同年齡組脊髓灰質(zhì)炎病毒的中和抗體水平，發(fā)現(xiàn)關(guān)島“半數(shù)抗體陽(yáng)性價(jià)”（正好半數(shù)人有抗體的年齡）為1歲，美國(guó)本土人群為5～10歲，阿拉斯加的愛(ài)斯基摩人為20歲，因而知道關(guān)島居民免疫水平高，愛(ài)斯基摩人最低，一旦有脊髓灰質(zhì)炎的傳染源再次侵入，愛(ài)斯基摩人發(fā)病最嚴(yán)重。該例說(shuō)明血清流行病學(xué)可應(yīng)用于（）。
A型行為模式不包括（）。
病例對(duì)照研究最難以控制的偏倚是（）。
健康教育傳播的基礎(chǔ)類型是（）。
衛(wèi)生資源指標(biāo)不包括（）。