問答題簡述幼兒園公共關系管理的內(nèi)涵。

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無論是公辦園還是私立園,園長的聘用方式只有一種,由上級領導部門直接任命。

題型:判斷題

幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分,同樣起著育人的作用。

題型:判斷題

做好傳染病預防工作,首先要切斷其傳播途徑。

題型:判斷題

幼兒園評估更應關注形成性評估,評估與指導相結合,關注評估對象今后的發(fā)展,為促進其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評估的()原則。

題型:單項選擇題

幼兒園的園風、班級管理的制度規(guī)范、教師的教育觀念和品德修養(yǎng)都會影響幼兒,以上屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的管理。

題型:判斷題

幼兒園需要全體員工共同努力,靠長期持久的、細致認真的日常工作來樹立自身形象,在園所和大眾之間建立相互信任的關系。這屬于幼兒園公共關系管理的()

題型:單項選擇題

世界各國的學前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設施設備、機構管理、機構服務、教師特征、班級特征、家長工作屬于()變量。

題型:單項選擇題

幼兒園設施設備管理的總體要求是量入為出、??顚S茫粎栃泄?jié)約、能省則省;嚴格制度、加強監(jiān)督。

題型:判斷題

作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。

題型:單項選擇題

()是提升全腦的科學運動,這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激,從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡更加發(fā)達,令個人的大腦思維維持高效率的工作。

題型:填空題