判斷題在1964年發(fā)表的《效率的政治經(jīng)濟學(xué):本利分析、系統(tǒng)分析與項目預(yù)算》一文中,維爾達夫斯基專門用了一章來探討預(yù)算改革問題。
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在運用目標(biāo)管理理論時,要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,把實施目標(biāo)管理當(dāng)做一項大事來抓。
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法默爾是英國當(dāng)代著名的行政學(xué)家。
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在運用目標(biāo)管理理論時,落實到個人的目標(biāo)必須符合實際情況,每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。
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政策分析人員著手進行政策分析時,他面對整個社會。
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在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
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在運用目標(biāo)管理理論時,對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。
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19世紀(jì)中葉以后,恩賜制的弊端日益顯露,同時工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。
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Y理論作為一種管理理論,它至少看到了在它之前的傳統(tǒng)X理論所忽略的東西,說出了X理論所沒有說出的東西。
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政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
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在新公共行政學(xué)看來,在行政組織中進行整合的目的在于建構(gòu)一個有凝聚力、能夠有效實現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運行機制更有利于各種行政任務(wù)的完成。
題型:判斷題