單項選擇題教師在確定了“認識青蛙”的活動目標后，又因為幼兒對蚯蚓更感興趣而做了調整，這種做法反映了（）
A.教師太隨意，不負責
B.教育目標要及時調整
C.要科學分解教育目標
D.教育目標要涵蓋全面
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1.單項選擇題在幼兒園教育活動中，采用（）的方法有助于集中幼兒注意力。
A.直觀
B.講解
C.談話
D.練習
2.單項選擇題下列屬于抽象表達的是（）
A.朗誦
B.表演
C.繪畫
D.創(chuàng)造性游戲
3.單項選擇題對周圍環(huán)境和現(xiàn)象感興趣是幼兒園（）領域的教育目標之一。
A.科學
B.社會
C.藝術
D.語言
4.單項選擇題激發(fā)求知欲是（）重要的任務之一。
A.語言教育
B.科學教育
C.健康教育
D.藝術教育
5.單項選擇題目前幼兒園教育中越來越提倡的學習方式是（）
A.接受式學習
B.探究式學習
C.體驗式學習
D.合作式學習
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在語言教育活動中，幼兒學習吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的（）。
題型：單項選擇題
感受漢字的基本結構，認識漢字的書寫特點和工具，學習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）
題型：單項選擇題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題
如果給幼兒已經裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
題型：單項選擇題
以下不屬于幼兒園體育活動的是（）
題型：單項選擇題
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題