最新試題

簡述溶酶體酶在細胞內的合成、修飾直至轉運到初級溶酶體中的過程與可能的機制。

題型:問答題

簡述用放射性同位素3H-TdR(氚胸腺嘧啶)標記法來測定細胞周期長短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長細胞,它的細胞周期G1期是6小時,S期是6小時,G2期是5小時,M期是1小時,如果用3H-TdR標記細胞15分鐘后,立即洗去3H-TdR,然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請問:(1)用3H-TdR標記15分鐘后,這時被標記的細胞占細胞總數(shù)的百分比是多少?(2)用3H-TdR標記15分鐘后,洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時,這時被標記的M期細胞又占多少比例?

題型:問答題

試述減數(shù)分裂的概念、意義和特點。

題型:問答題

試述單體GTP結合蛋白的種類、 功能及其參與調控的主要細胞活動。

題型:問答題

動態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進入伸長狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒有GTP,將會發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會發(fā)生什么情況?

題型:問答題

簡述細胞分化的概念及其生物意義。

題型:問答題

簡述p53基因“基因衛(wèi)士”的功能。

題型:問答題

整聯(lián)蛋白在信號傳遞過程中發(fā)揮什么樣的作用?

題型:問答題

概述細胞周期蛋白B在分裂后期的降解途徑、機理和調控因素。

題型:問答題

用圖文相結合的形式,敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達模型。

題型:問答題