單項(xiàng)選擇題科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。
A.組織制度
B.組織成員
C.組織文化
D.組織管理層
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)?？茖W(xué)管理的目的是（）。
A.規(guī)范師生行為
B.減少工作時(shí)間
C.提高管理效率
D.簡(jiǎn)化工作流程
2.單項(xiàng)選擇題在漢代時(shí)期，中央官學(xué)稱作（）。
A.學(xué)部
B.太學(xué)
C.國(guó)子監(jiān)
D.國(guó)子學(xué)
3.問(wèn)答題試述中國(guó)古代人師文化傳統(tǒng)的精神特質(zhì)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。
最新試題
教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開(kāi)發(fā)、教師人力資源評(píng)價(jià)和（）。
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論述現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)模式的基本特點(diǎn)。
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宣揚(yáng)把一切知識(shí)傳遞給一切人的泛智論口號(hào)的教育家是（）
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在中世紀(jì)大學(xué)，最初的碩士和博士學(xué)位其實(shí)是作為（）而誕生的。
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學(xué)校如何落實(shí)以人為本的學(xué)校管理理念？
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范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是（）。
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2002年，《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》指出，使教師教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級(jí)”向“大專、本科”為主的“二級(jí)”適時(shí)過(guò)渡，明顯提高（）程度。育發(fā)展史上的一個(gè)里程碑式的事件。
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在漢代時(shí)期，中央官學(xué)稱作（）。
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《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機(jī)構(gòu)是（）。
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下列哪一項(xiàng)主張是馬丁·路德的？（）
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