判斷題以“走向具有信息素養(yǎng)的社會(huì)”為主題的《布拉格宣言》認(rèn)為，作為一種適應(yīng)社會(huì)的基本能力和參與社會(huì)的先決條件，信息素養(yǎng)能夠確定、檢索、評(píng)估、組織和有效地生產(chǎn)、使用和交流信息，并解決所遇到的問(wèn)題，是終身學(xué)習(xí)的一種基本人權(quán)。

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