判斷題青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。
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2.單項(xiàng)選擇題海德認(rèn)為,人們?yōu)榱祟A(yù)見他人的行為,有效地控制環(huán)境會(huì)致力于尋找行為的因果性的解釋,解釋的原因一般可歸結(jié)為()
A.主要?dú)w因與次要?dú)w因
B.關(guān)系歸因與結(jié)果歸因
C.外部歸因與內(nèi)部歸因
D.社會(huì)歸因與能力歸因
3.單項(xiàng)選擇題青少年的同齡團(tuán)體有()之分。
A.正式團(tuán)體與非正式團(tuán)體
B.班集體與小組集體
C.大型團(tuán)體與小型團(tuán)體
D.校內(nèi)團(tuán)體與校外團(tuán)體
4.單項(xiàng)選擇題面對(duì)同樣性質(zhì)和強(qiáng)度的壓力個(gè)體的反應(yīng)卻大不相同,這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.生理接受能力不同
B.心理接受能力不同
C.心理中介因素的調(diào)解作用不同
D.壓力不同
5.單項(xiàng)選擇題青少年學(xué)生形象記憶與抽象記憶都在發(fā)展,但()最終在中學(xué)階段占了主導(dǎo)地位。
A.機(jī)械記憶
B.無意記憶
C.情緒記憶
D.抽象記憶
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既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、()和()。
題型:填空題
小強(qiáng)在睡覺之前總是要十幾次的反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好,自己也知道這樣做沒必要,但總克制不住自己。小強(qiáng)的這種行為屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的,而不是直接的。
題型:判斷題
在青少年的思維中占主導(dǎo)地位的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高中階段被稱為青春發(fā)育期。
題型:判斷題
言語技巧主要包括言語的適當(dāng)音質(zhì)、()、()。
題型:填空題
青少年的興趣和童年期一樣豐富,只是更加深刻和廣泛。
題型:判斷題
某一學(xué)生,平時(shí)沉默寡言,就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺?。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題()特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題