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A.時(shí)距擴(kuò)大法
B.移動(dòng)平均法
C.分段平均法
D.最小平方法
E.趨勢(shì)剔除法
A.發(fā)展速度
B.平均發(fā)展速度
C.增長(zhǎng)速度
D.增長(zhǎng)量
E.平均增長(zhǎng)速度
A.發(fā)展水平
B.平均發(fā)展水平
C.發(fā)展速度
D.增長(zhǎng)量
E.增長(zhǎng)速度
A.時(shí)期數(shù)列
B.時(shí)點(diǎn)數(shù)列
C.絕對(duì)數(shù)時(shí)間數(shù)列
D.相對(duì)數(shù)時(shí)間數(shù)列
E.平均數(shù)時(shí)間數(shù)列
A.增長(zhǎng)了50萬元
B.增長(zhǎng)了100%
C.增長(zhǎng)了50%
D.翻了一番
E.翻了兩番
最新試題
下列哪個(gè)指數(shù)可以通過時(shí)間顛倒測(cè)試?()
t分布理論是由()提出的。
目錄抽樣法是哪兩種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式相結(jié)合的產(chǎn)物?()
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中,若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格,然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究,這種設(shè)計(jì)稱為()
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與時(shí)間長(zhǎng)短沒有必然關(guān)系?()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從()的正態(tài)分布。
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被稱為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式是()
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