問答題請你談談對“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的理解。
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如果有學生對你表達愛意,你怎么辦?
題型:問答題
一位同學之前成績差,這次進步了,老師未表揚他,你怎么看?
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小明將堵塞的洗手池通了,老師將這事畫成畫讓同學猜猜畫里講的是誰,老師做法對嗎?
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現(xiàn)在使用多媒體教學非常普遍,有人認為傳統(tǒng)的板書已經(jīng)不重要了。對此,你怎么看?
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請問你的班級里有學生成績進步了,你只表揚了成績進步大的,沒有表揚進步不夠大的,你怎么看待這種評價?
題型:問答題
你叫了一個基礎比較差的同學起來回答問題,他沒答上來,還嚷嚷明知道我不會還叫我回答,你怎么辦?
題型:問答題
有的老師布置的作業(yè)多,導致學生經(jīng)常完不成。對此,你怎么看?
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如何看待教學與育人?
題型:問答題
對于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象,你怎么看?
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你認為作為一名新 教師需要具備哪些素質(zhì),才能贏得學生的喜歡?
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