A.三現(xiàn)
B.8D
C.DMS
D.改善
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.美國
B.德國
C.日本
D.中國
A.5W1H、歷史數(shù)據(jù)影響趨勢圖表
B.技能測評矩陣、能力矩陣?yán)走_(dá)圖、組構(gòu)圖、培訓(xùn)計劃表
C.甘特圖、5W2H
D.甘特圖、組構(gòu)圖
A.提高解決問題的效率,積累解決問題的經(jīng)驗
B.杜絕或避免問題重犯
C.原則上針對出現(xiàn)的問題,應(yīng)找出問題產(chǎn)生的根因,并提出短期、中期及長期性的對策,進(jìn)而采取相應(yīng)行動措施
D.8D法必須通過跨部門小組形式解決問題
A.PDCA循環(huán)的內(nèi)容分為四階段,解決問題通常運用八個步驟
B.PDCA循環(huán)是完整的循環(huán)
C.PDCA循環(huán)是持續(xù)下降的循環(huán)
D.PDCA循環(huán)是大環(huán)套小環(huán),持續(xù)改善上升的循環(huán)
A.全面推進(jìn)自主管理,為食品安全奠定基礎(chǔ)
B.在2020年進(jìn)入全球乳業(yè)全5強(qiáng)
C.實現(xiàn)從百億企業(yè)向千億企業(yè)的跨越
D.打造學(xué)習(xí)型、專業(yè)化的質(zhì)量隊伍
最新試題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變()。
持續(xù)改善活動的對象“機(jī)”的方面有()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是()。
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動。
OPL 關(guān)注的焦點是新知識、()、好技能,如何共享。
OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
下面哪項是OPL單點課教育的目的?()