A.當你接到球之后,立即以兩手將球拿在腹前,并傾向企圖搶球的對手,若對方欲靠近搶球時,則屈肘以對,讓對方無法進一步的接近
B.當你接到球之后,立即背向伺機搶你球的對方,用身體來協(xié)助控球,利用移位來阻擋對方搶球的企圖
C.當你接到球之后,若對方立即逼近企圖搶球時,你可利用一腳為軸心,身體旋轉(zhuǎn)以阻擋對方搶球的企圖
D.以上皆是
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A.當你接到球之后,立即以兩手將球拿在腹前,并傾向企圖搶球的對手,若對方欲靠近搶球時,則屈肘以對,讓對方無法進一步的接近
B.當你接到球之后,立即背向伺機搶你球的對方,用身體來協(xié)助控球,利用移位來阻擋對方搶球的企圖
C.當你接到球之后,若對方立即逼近企圖搶球時,你可利用一腳為軸心,身體旋轉(zhuǎn)以阻擋對方搶球的企圖
D.以上皆是
A.當你接到球之后,立即以兩手將球拿在腹前,并傾向企圖搶球的對手,若對方欲靠近搶球時,則屈肘以對,讓對方無法進一步的接近
B.當你接到球之后,立即背向伺機搶你球的對方,用身體來協(xié)助控球,利用移位來阻擋對方搶球的企圖
C.當你接到球之后,若對方立即逼近企圖搶球時,你可利用一腳為軸心,身體旋轉(zhuǎn)以阻擋對方搶球的企圖
D.以上皆是
A.1950
B.1960
C.1970
D.1980
A.1953
B.1963
C.1973
D.1983
A.國際籃球運動總會
B.國際男籃運動總會
C.國際女籃運動總會
D.國際羽球運動總會
最新試題
20世紀80年代以前,我國體育理論界研究基本上還停留在()的體育教學階段。
劃分由三個要素組成,分別是()。
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強調(diào)了體育的()
體育科學體系分類要遵循()原則。
體育最常見的分類為()。
()是指以身體運動為基礎(chǔ),為完成特定的體育運動目的,具有相對固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格,遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動。
體育運動技術(shù)評價的標準包括()
按照人體運動部位分類,可將身體運動分為()等。
體育對人際關(guān)系起到的作用為()
體育科學是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的()。