A.整理、研究、利用、保護、宣傳
B.整理、研究、交流、保護、宣傳
C.整理、利用、交流、宣傳、展示
D.整理、研究、交流、宣傳、展示
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A.1970
B.1971
C.1972
D.1973
A.20;4
B.18;5
C.18;4
D.20;5
A.2015年12月
B.2016年5月
C.2016年8月
D.2017年起實施
A.2015年10月
B.2016年3月
C.2016年5月
D.暫未發(fā)布
A.北大信管系
B.武大信管系
C.上海圖書館
D.北京圖書館
最新試題
公共圖書館少年兒童服務應與幼兒園、學校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團體構(gòu)建良好的少年兒童服務合作網(wǎng)絡,通過()等形式實現(xiàn)合作共享。
公共圖書館在開展服務過程中所擁有的物力、財力、人力等各種物質(zhì)要素,主要包含了()。
文獻的增長規(guī)律反映了學術文獻隨著時間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征,在一定程度上反映該領域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領域?qū)W術研究的進展情況。
圖書館閱讀推廣是我國圖書館界對()的統(tǒng)稱,圖書館推廣閱讀、掃盲、終身學習或非正式學習的各種服務,特別是新型的、活動化的服務,均可納入閱讀推廣的范疇。
目前公共圖書館為老年人舉辦的閱讀推廣活動形式主要有()。
公共圖書館以公益性信息服務為主要服務內(nèi)容,以()為服務對象。
公共圖書館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務,包括()以及其他公益性服務。
以下哪些措施可以有效避免形成人群聚集?()
在新的形勢下更好推動公共文化服務實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是()。
無障礙設施是為方便()設計的使之能參與正常活動的設施。