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題庫首頁在線?？?/a> 每日一練章節(jié)練習

漢到元政治制度的演變章節(jié)練習(2017.09.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 西漢武帝為加強皇權，鞏固國家統(tǒng)一，采取的措施不包括（）

2 《二十四孝·江革負母》載：“漢江革……遭世亂，負母逃難，數(shù)遇賊，欲劫去。革輒泣告有老母在，賊不忍殺……母終，哀泣廬墓，寢不除服。后舉孝廉，遷諫議大夫。”材料反映出江革“遷諫議大夫”主要是因為其（）

3 據(jù)《宋史·志第一百一十四·職官一》記載：居其官不知其職者，十常八九。其官人受授之別，則有官、有職、有差遣……故仕人以登臺閣、升禁從為顯宦，而不以官之遲速為榮滯；以差遣要劇為貴途，而不以階、勛、爵邑有無為輕重。此現(xiàn)象直接導致了（）

4 宋太祖從地方軍隊中挑選精壯士兵編入禁軍主要是為了（）

5 封泥又叫“泥封”。它不是印章，而是古代用印的遺跡。封泥中隱含著諸多歷史信息。如圖是西漢時期的封泥，從中可以看出西漢地方制度所具有的特點是（）

6 1870年，史皮爾在一書中說：“中國人民的競爭使得整個政府管理的政治原則公開化。聽吧！西方國家，它沒有世襲等級，……它不主張任人唯親?！辈牧纤u論的是中國的（）

7 皇權和相權的矛盾是我國封建社會統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾之一。下列舉措為分割相權的是：（）①秦設御史大夫②唐設三省六部③北宋設參知政事④清設軍機處

8 有學者認為：“在一個我們看來特別注重私人關系的社會里，中國的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當國勢鼎盛，科舉制度有效施行時，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊。”由此可見作者認為科舉制度（）

9 康有為在《擬免跪拜詔》中說：“漢制，皇帝為丞相起（立）；晉、六朝及唐，君臣皆坐；唯宋（群臣）乃立，元乃跪，后世從之?！边@一演變所反映的本質(zhì)問題是（）

10 范仲淹在《答手詔條陳十事》中說：“國家乃專以辭賦取進士，以墨義取諸科，士皆舍大方而趨小道，雖濟濟盈庭，求有才有識者十無一二。況天下危困，乏人如此，將何以救？”從材料來看，范仲淹對當時科舉制的看法不包括（）

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