課程與教學論課程開發(fā)與教學設計的基本模式章節(jié)練習(2018.02.28)
來源：考試資料網(wǎng)2.問答題發(fā)現(xiàn)學習的特征
3.填空題范例的基本特征有基本性、（）和范例性。
4.問答題非指導性教學的基本特征
5.名詞解釋附屬驅(qū)力
6.問答題選擇學習經(jīng)驗的內(nèi)涵
參考答案：學習經(jīng)驗是指學習者與他能夠作出反應的環(huán)境中的外部條件之間的相互作用。選擇學習經(jīng)驗的問題不僅是確定哪些種類的經(jīng)驗有可能達到...
7.問答題先行組織者
8.名詞解釋下位學習
9.問答題發(fā)現(xiàn)學習的涵義
參考答案：
是不把學習內(nèi)容直接呈現(xiàn)給學習者，而是由學習者通過一系列發(fā)現(xiàn)行為（如轉(zhuǎn)換、組合、領悟等）發(fā)現(xiàn)并獲得學習內(nèi)容的過程。
10.問答題過程模式的價值
