中級社會工作者社會工作綜合能力（中級）章節(jié)練習(xí)(2018.03.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1 問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向，某省委組織部設(shè)計了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中，符合問卷設(shè)計原則的是（）。

2 正在上高中的小明，最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整日泡在網(wǎng)吧里，上課也無精打采，老師、家長勸說無果。班主任向?qū)W校社會工作者小林求助。小林對小明網(wǎng)絡(luò)成癮問題進行干預(yù)，較適合的做法是（）。

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3 在社會工作形成的過程中，下列社會工作方法中最早被正式接受的是（）。

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4 嬰兒期的寶寶看到陌生人后會哭鬧，依據(jù)埃里克森的理論，這是寶寶處于()主要沖突中。

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5 某網(wǎng)游公司最近新推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲，很受中學(xué)生的歡迎，丁丁所在的班級里，有幾個同學(xué)經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧玩這款新游戲，劃分此種偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)是()。

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6 人在中年階段，其心理發(fā)展的主要特征是（）。

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7 在幼兒園，小朋友遵守紀(jì)律時，老師便獎勵他們一朵小紅花，之后這些小朋友越來越遵守紀(jì)律。根據(jù)行為主義的理論，上述行為發(fā)生變化是（）的結(jié)果。

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8 小組工作的時間包括()。

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9 社會工作者韓紅的服務(wù)對象小新就讀于某大學(xué)新聞專業(yè)，一個月前到某單位實習(xí)，但是實習(xí)單位中錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落，不想再去實習(xí)單位，要求學(xué)院給他換另外一家單位，否則就不去實習(xí)單位。小新對社會感到失望、害怕，不想畢業(yè)，而且所學(xué)專業(yè)是新聞專業(yè)，需要較強的人際交往能力，案主認(rèn)為自己太差勁，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在輔導(dǎo)員的鼓勵下，他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進入職場需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧，調(diào)整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中扮演的主要角色是()。

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10 社會工作者需要通過對服務(wù)對象問題的界定和測評，確認(rèn)個案管理服務(wù)對象的真實需求，以便能夠有效運用資源，滿足服務(wù)對象獨特的需要，社會工作者應(yīng)該采?。ǎ┑姆绞?。

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