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章節(jié)練習(xí)
吸收考試章節(jié)練習(xí)(2018.08.20)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.填空題
含SO
2
為10%(體積)的氣體混合物與濃度C=0.02Kmol/m
3
的SO
2
水溶液在一個(gè)大氣壓下接觸,操作條件下兩相的平衡關(guān)系為p
*
=1.62C(大氣壓),則SO
2
將從()相向()轉(zhuǎn)移,以氣相組成表示的傳質(zhì)總推動(dòng)力為()大氣壓,以液相組成表示的傳質(zhì)總推動(dòng)力為()Kmol/m
3
。
參考答案:
氣;液;0.0676;0.0417
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2.填空題
對(duì)一定操作條件下的填料吸收塔,如果將填料層增高一些,則塔的H
OG
將(),N
OG
將()。
參考答案:
不變;增大
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3.填空題
液泛時(shí)可以觀察到的現(xiàn)象有:()、()、()。
參考答案:
塔內(nèi)積液;塔頂鼓泡;壓差計(jì)液面大幅震蕩
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4
根據(jù)雙膜理論,當(dāng)溶質(zhì)在液體中溶解度很大時(shí),以氣相表示的總傳質(zhì)系數(shù)將:()。
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5
吸收時(shí),氣體進(jìn)氣管管端向下切成45度傾斜角,其目的是為了防止()
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6.填空題
在填料塔操作時(shí),影響液泛氣速的因素有填料的特性、()和液氣比。
參考答案:
流體的物性
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7
低濃度逆流吸收操作中,若其它操作條件不變,僅增加入塔氣量,則氣相總傳質(zhì)單元數(shù)N
OG
將:()。
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8.問答題
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析水吸收丙酮是氣膜控制還是液膜控制,還是兩者兼有之?
參考答案:
由3、4兩組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)其他條件不變時(shí),降低操作溫度,1/Kya≈m/kxa減小,符合氣膜控制。
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9
吸收過(guò)程所發(fā)生的是被吸收組分的()。
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10
吸收操作過(guò)程中,在塔的負(fù)荷范圍內(nèi),當(dāng)混合氣處理量增大時(shí),為保持回收率不變,可采取的措施有()
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